לפניכם ערכות תוכניות התנהגות משולבות- לניהול כיתה אשר יעזרו לכם לפתוח שנה רגועה, מסודרת ומחזקת- כבר מהיום הראשון ללימודים!
》בעיות התנהגות בשיעורים נובעות גם מקשיים רגשיים, חברתיים, לימודיים והתנהגותיים ומצריכות מענה מותאם.
》בעיות התנהגות– גוזלות מכם זמן ואנרגיה ובאות לרוב על חשבון זמן הלמידה היקר.
לפניכם ערכות כיתתיות משולבות אשר פותחו ונבנו לתת מענה רחב מותאם לצרכי הכיתה בתחומים רגשיים, חברתיים, לימודיים והתנהגותיים.
מהן היתרונות בערכות?
》הערכות מייצרות ציפיות ברורות וסדר אשר יעזרו לתלמידים- לפתח הרגלים ושגרות קבועות בשיעור.
》הערכות משולבות ועל כן, מעניקות פתרונות וכלים עבורכם למגוון התחומים בהם יש בעיות התנהגות בשיעור.
》הערכות מייצרות שפה אחידה בכיתה– החשובה ליצירת גיבוש ולכידות חברתית.
הערכות מגבירות חיזוקים והכרה בהתנהגויות חיובית– פרקטיקה יעילה מאוד בהפחתת התנהגויות לא רצויות.
מציג את כל 4 התוצאות
חדש! המשפיענים- תוכנית התנהגות כיתתית שמשפיעה על האקלים הכיתתי! 》מכירים נערים שלא רוצים להיות משפיענים? 》מכירים נערות שלא עוקבות אחרי משפיעניות ברשתות החברתיות? אנחנו חיים בדור שצורך רשתות חברתיות (אינסטגרם, טיק טוק, פייסבוק) בני הנוער של היום “חיים ונושמים” רשתות חברתיות ומעצבים את זהותם בין היתר, דרך המשפיענים שקיימים ברשתות. אז למה שלא נשתמש בזה…
רוצים לפתוח שנה עם כוח? הכירו את ערכת הכוחות! אנחנו בתקופה שבה צריך לגייס כוח. כוח לעשייה, כוח ללמידה וכוח להוביל ולנהל שיעור ללא הפרעות. אז איך עושים את זה? ☆ אחת הפרקטיקות היעילות היא בניית שגרות והרגלים נכונים כבר בתחילת השנה. למה? ▪︎ בניית שגרה- מייצרת סדר, בהירות עבור התלמידים. ▪︎ בניית הרגלים מקדמים-…
רוצים לפתוח שנה עם כוח? הכירו את ערכת הכוחות! אנחנו בתקופה שבה צריך לגייס כוח. כוח לעשייה, כוח ללמידה וכוח להוביל ולנהל שיעור ללא הפרעות. אז איך עושים את זה? ☆ אחת הפרקטיקות היעילות היא בניית שגרות והרגלים נכונים בתחילת השנה. למה? ▪︎ בניית שגרה- מייצרת סדר, בהירות עבור התלמידים. ▪︎ בניית הרגלים מקדמים- מגבירה…
》החבילה שתשדרג את אקלים הכיתה שלכם 》ותאפשר לכם ללמד בשקט וללא הפרעות 》הכירו את חבילת- גם וגם וגם.. גם אתם מתמודדים עם התנהגויות מאתגרות בשיעור? גם אצלכם יש תלמידים שמתקשים להתמודד עם כעס ויכולים “לפוצץ” שיעור? גם אתם חווים בעיות בכיתה על רקע חברתי? גם אתם רוצים ללמוד איך אפשר לגייס תלמידים לשיתוף בשיעור במקום…
