אז איך מתחילים?
מתחילים לבנות הרגלים לפי כל חלק בשיעור:
התחלה אמצע וסוף.

✔️ האם יש לך שגרות ברורות בתחילת שיעור? (איך נכנסים ומתארגנים? כותבים מהלך שיעור?, מה קורה ב-3 הדקות הראשונות?)

✔️ מה הציפיות מהתלמידים במהלך שיעור?
(איך מבקשים רשות דיבור, מתי מותר לקום, עוצמת קול, איך עוברים בין משימות, מה הסימן לקבלת קשב)

✔️ מה ההתנהלות בסוף שיעור?
(יש סיכום? מה עושים כשמסיימים?)

ניהול כיתה-
חייב לקחת בחשבון לימוד שגרות.

כי סדר מראש= סדר בראש.